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与字为友,伴爱同行 ——记迈小——记一年级家长开放日活动

来源:??作者:石宁??录入:马媛媛??发布时间:2019-5-5??浏览次数:8459

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为了增进学校与家长的交流,向家长宣传学校的教育观及办学理念,让家长了解孩子在学校的生活、学习等情况,促进家校共育,增进亲子感情,430日下午,迈小举行了一年级家长开放日活动。

家长们带着期待踏入迈小校园,陆续签到并观赏了汉字文化节比赛中的获奖作品。进入小学后的小朋友们不仅学会了主动识字,还能临摹书写、图解汉字呢!展板上那一张张干净工整的作业纸,见证了孩子们书写上的点滴进步,那一份份有趣的图解汉字作品,洋溢着孩子们的奇思妙想。

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随后家长们来到宽敞明亮的教室里,小朋友们俨然正坐,聆听老师们的讲解。生动的语文课,严谨的数学课,我们的课堂体现了教育理念的创新,每一堂课都留下了孩子们快乐的笑脸、自信的回答。

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紧接着召开了一年级家长会,老师们从学习生活等多个方面向家长们介绍着孩子在校的表现,当家长们看到孩子在学校老师的教育下,渐渐变得懂事了、会自理了、爱上学了、能合群了……喜悦、欣慰油然而生。 ?

最为令人期待的就是汉字文化节一年级主题汇报演出了,经过一个月的研究学习,孩子们对于汉字有了更多的理解和兴趣,用歌舞等方式来演绎传统文化的魅力!一(2)班的《经典咏流传——三字经》节目开始了。看,孩子们摇头晃脑,边拍手边蹦跳,让《三字经》更加生动!一(3)班的孩子们抓住了汉字的音,形,义,加上自己丰富的想象,用有趣的汉字演了一个情景剧,有趣的故事惹得观众会心一笑!一(1)班小朋友在《习弟子规,赏传统文化》节目中,穿越时空的界线,化身一个个小书童,用自己的形式传承着中国经典文化。《声律启蒙》教给一代又一代中国孩童的,不仅是对联字句中的对称工整之美,还有“地利人和”的中国智慧,一(5)班孩子们将这些大家耳熟能详的内容反复传唱,赋予他们新的生命!汉字的魅力还在于有曲就能唱,没曲也能吟,一(6)班的小朋友们就用歌声咏唱这样独特的方式传承经典诗词。一(4)班的小朋友则是把火爆全网的手指舞和传统汉字文化搭配在一起碰撞出了不一样的火花。精彩的表演过后,进入了最后的颁奖环节,随着激动人心的音乐,孩子们带着自己优秀的作品,领取到了属于自己的荣誉。

最后大家一同来到操场上参加亲子趣味运动会。在袋鼠袋运球接力活动中,家长双脚夹球用袋鼠跳的方式将球传递给孩子,孩子抱着球同样用袋鼠跳的方式将球传给下一位家长,他们互相之间传递的更加是信任和默契。亲子负重射门项目开始了,只见家长们背着孩子排队上场,听到哨音向前跑到标志桶处开始射门,当射正时全场爆发出一阵欢呼声。最后的带球绕杆接力项目中,大家灵活地带球跑动,在场上绕出一道道优美的弧线。家长和学生们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

此次家长开放日,我们请家长走进校园,走近孩子,倾听心声;走进课堂,走近教育,了解课改动向;走进汉字文化节,走近传统文化,欣赏学生成果。愿家校携手,共同关注孩子的成长,静待小小尚美学子们的美丽绽放。

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